Pedagoški kutić

Važnost slikovnice u razvoju djeteta

Djeco i roditelji, pozivamo vas da zajedno kod kuće izradite, ilustrirate i napišete svoju kratku slikovnicu. Tri najuspješnije slikovnice na temu: Sreća - prigodno ćemo nagraditi. Svoje prve autorske slikovnice možete do 30.06.2021. donijeti osobno, poslati poštom na adresu našeg vrtića, ili poslati na mail Vrtića u PDF obliku.

odgojiteljica: Danijela Seleš

 

Slikovnica je prva djetetova knjiga, u kojoj je priča upotpunjena ili proširena i obogaćena ilustracijama. No priča može biti ispričana i bez riječi, samo slikama ili su pak slike nanizane kao pojmovi koje dijete razgledava, prepoznaje, imenuje i priča o njima.
Brojna su istraživanja pokazala kako se djeca kojoj se čita i priča od najranije dobi brže razvijaju, zainteresiranija su za okolinu, brže uče, bolje se snalaze u komunikaciji s drugima, razvijaju predčitalačke vještine…

SLIKOVNICA SE MIJENJA S DJETETOVIM ODRASTANJEM
*slikovnice za najmlađu djecu (u prvoj i drugoj godini života) više sliče igrački nego knjizi –rasklapaju se u lepeze, sastavljaju u maštovite oblike, izrezane su i oblikovane prema nekom liku na slici, debele, izrađene od kartona ili mekane i savitljive, izrađene od tkanine, spužve ili plastike
*četverogodišnjacima i petogodišnjacima zanimljive su radnje s jednostavnim zapletom, priče o ljudima i događajima bliskom njihovu iskustvu, a djecu u šestoj godini života zanimaju složenije priče o ljudima i prirodi bliskih i dalekih krajeva, zatim basne i bajke.
Čitanje ne smije trajati predugo, kako se dijete ne bi zamorilo i kako bi uskoro ponovno poželjelo da mu čitate.
Ponesite djetetovu slikovnicu i čitajte u situacijama kada se negdje čeka (u liječnika, u uredima i sl.)

RITUALI KOJI MOGU POTICATI DIJETE NA KASNIJE USPJEŠNIJE UČENJE
Smjestite se na omiljeni kauč, okružite se omiljenim igračkama i pokrijte omiljenom dekicom. Mjesto na kojem čitate djetetu treba izazvati osjećaj ugode i sigurnosti.
Isključite sve što bi moglo ometati pažnju djeteta (radio, Tv i sl.)
Dijete stavite u krilo ili što bliže vama kao bi osjetilo bliskost, a time potičete lučenje hormona sreće koji pogoduje boljem učenju.
Dok čitate naglas, prelazite prstom ispod riječi, time pomažete djetetu usvajati smjer čitanja slijeva nadesno.
Čitanje iste priče ponovno i ponovno pomaže djeci razviti vještine pamćenja.
Kada vas vaše dijete sluša, ono sluša jezik koji se govori. To je proces u kojem pomažete djetetu da svoje misli pretoči u riječi i da istovremeno nauči osnovna pravila uporabe jezika.
Nakon što ste pročitali priču, propitajte dijete što se dogodilo na početku i na kraju priče, koji su glavni likovi i što im se dogodilo.Tada dijete pokušava objasniti događaje svojim riječima i ujedno potičete aktivnost slušanja i razumijevanja.
Darujte djetetu slikovnicu što češće.

VRSTE SLIKOVNICA

Prema obliku: klasične, leporello (slikovnice „harmonike“), pop-up (slikovnice iz kojih „iskaču“ likovi i prizori), slikovnice – otklapalice (slikovnice s „prozorčićima“), slikovnice – igračke (slikovnice s dodanim krpenim likovima „uvuci prstić“ i sl.), „nepoderive“ (platnene, plastične), multimedijske, elektroničke slikovnice

Prema strukturi sadržaja: spoznajne (pojmovne, edukativne), problemske, terapeutske, umjetničke

Spoznajne slikovnice uče djecu gledanju na sat, vezivanju vezica, razlikovanju boja, pojmovima suprotnosti, lijevo-desno, gore-dolje, veliko-malo i sl.

Problemske slikovnice tematiziraju razne probleme odrastanja kao što su odvikavanje od pelena, gubitak zubića, strahovi, higijena, spavanje, prihvaćanje različitosti itd.

Terapeutske slikovnice donose priče uz koje dijete koje proživljava težu životnu traumu prorađuje svoje osjećaje. Ove priče tematiziraju smrt, razvod, zlostavljanje, ratne posljedice…

Umjetničke slikovnice razvijaju estetski senzibilitet djece, literarni i likovni. Ovisno o sadržaju, razvijaju empatiju, potiču intelektualni razvoj, jezičnu osjetljivost. Ovo su slikovnice „s pedigreom“ – autorstvo potpisuju umjetnici – likovnjaci i pisci.

Umjetničke slikovnice mogu biti i problemske i terapeutske i spoznajne, dok problemske, terapeutske i spoznajne nisu nužno i umjetničke. https://jglobitelj.hr/obitelj/kad-prica-nade-svoje-dijete