Socio-emocionalnim razvojem dijete uči kontrolirati ponašanje i emocije, prilagoditi se okruženju s drugom djecom, stječe povjerenje i gradi način komunikacije s djecom i odraslim osobama. Socijalno razvijeno dijete razvija osjećaj samokontrole, pažnje i koncentracije i poštuje pravila koja određuju razne igre.

Za dijete je razvijanje i poticanje socijalnog i emocionalnog razvoja jednako važno kao i pravilan fizički razvoj. Emocije imaju vrlo važnu ulogu u procesu djetetovog razvoja i odrastanja u sretnu i uspješnu osobu.
Kroz razne aktivnosti djeca su razvijala prepoznavanje i imenovanje osnovnih emocija: sreća, tuga, smirenost, ljutnja i strah. Prepoznavali su ih kod sebe i kako se pri kojem emocionalnom stanju ponašaju, a bitno je da ih prepoznaju kod prijatelja i razvijaju empatiju kako bi im ponudili podršku i pomoć. Za upoznavanje emocija uvelike nam je pomogla „Kutija osjećaja“ u kojoj smo bacali loptice onih boja kako smo se osjećali taj dan. Kroz razne stolno manipulativne materijale potaknule smo djecu na razmišljanje i učenje boja i osjećaja. Obilježili smo međunarodni dan zagrljaji i naučili kako je zagrljaj bitan kada si tužal, ali i kada si sretan.

Odgojiteljice Sara Čoklo i Martina Posavec