„Vesele i lude zgode-vuka, zeca i male rode“
Zabava je djeci višeslojni dragocjen doživljaj ispunjen jakim emocionalnim nabojem. Mentalno je svrsishodna i bitan je element razvoja djeteta. (del Vecchio, 2002.)
Između 3. i 7. godine djeca prolaze buran mentalni razvoj. Kako im je razvijenija desna polovica mozga, karakterizira ih intuitivno ponašanje. Samim tim na glazbu i vizualne podražaje gotovo uvijek reagiraju veseljem.
Kad je riječ o predstavi kao obliku zabave, možemo tvrditi kako djeca tadaulaze u poseban, njima važan svijet koji cjelovito i intenzivno zaokuplja djetetovu svijest i podsvijest (del Vecchio,2012.).
Iz toga proizlazi da je primjerenost programa od iznimnog značenja. Odgovornost je i mudrost ponuditi djeci predstavu koja je neodoljivo zabavna, a koja istovremeno ima visoku umjetničku, estetsku i odgojnu vrijednost. To treba biti scenski događaj koji će dijete zabaviti, ali i jasno mu ukazati na pozitivne stavove i uzore. (Alajbeg,2006., 2007.)
Predstava za djecu Šarenog svijeta sadržajno je integrirana kao vizualno scensko obogaćivanje tematskih cjelina aktivnosti i sadržaja odgojno-obrazovnog rada vezanih uz život na selu i proljeće. Kao i ostale ponuđene aktivnosti, prilagođena je predškolskoj dobi djeteta.
Naš kreativni kutić u sobi dnevnog boravka prilagođen je potrebama djece. U formiranju takvog kutića ipak se vodimo određenim kriterijima: kreativni centar.
Budući da je kazališni kutić u vrtićkoj skupini bitan element umjetničkog i estetskog razvoja djece, usklađujemo ga i po sljedećim načelima: mobilnost centra, prenosivost, materijalna promijenjivost i primjenjivost, sigurnost, pristupačnost. Pozornost odgojiteljica usmjerena je kontinuiranu brigu o estetskim kriterijima ponuđenih poticaja kao i multifunkcionalnosti istih kako bi privukli pažnju djeteta te poticali mnogostruke razvojne sposobnosti.
