Protekli tjedan „Srčeka“ su obilježila mnogo nama važnih dana. Od ponedjeljka smo krenuli sa prizivanjem prvog dana proljeća koji se obilježava 21. ožujka, pokušali smo ga dozvati izradom šarenih leptira likovnim tehnikama: flomasteri i tempera. Prije same izrade naučili smo gdje sve leptire možemo naći, čime se hrane te kako nastaje leptir. Na zoran način kroz edukativan film i fotografije djeca odgojno-obrazovne skupine „Srčeka“ naučila su sve procese razvoja leptire te da se on razvija iz gusjenice. Novi pojmovi su djeci bili zanimljivi te su željeli saznati nešto više o njima.
Nakon što smo s nestrpljenjem dočekali prvi dan proljeća razgovarali smo i o različitostima, obilježavanju Svjetskog dana osoba s Down sindromom (21. ožujka) te je sam pojam djeci približen kroz edukativnu priču „Vedrina suncokreta“ koju smo svi zajedno čitali i slušali dok su nam na nogama bile različite čarapice. Bojeći čarape i suncokrete izradili smo plakat na kojem se mogu pronaći zanimljive i edukativne činjenice o osobama s Down sindromom.
Tjedan smo marljivo nastavili kroz istraživačko-spoznajne aktivnosti obilježavajući Svjetski dan šuma (21. ožujka) te Svjetski dan voda (22. ožujka). Nakon razgovora o tome što je to šuma, tko stanuje u šumi i zašto je šuma važna, proučavali smo dodirom i promatrali povećalima kore drveta, godove te mahovinu. Različite kore drveta djeca su imala priliku vidjeti i osjetiti i tijekom šetnje. Priču o šumi dovršili smo bojeći našeg najpoznatijeg stanara šume drvenim bojicama, a to je Bambi.
Za što sve koristimo vodu i kako možemo štedjeti vodu saznali smo kroz zajednički razgovor gdje smo se dotakli i teme kako voda nema miris, okus i boju te smo se u to i uvjerili tako što smo promatrali vodu u našim čašama, pomirisali ju, pa i okusili. Ostatkom vode zalijali smo proljetno cvijeće u našim vazama, narcise i forzicije. Pomoću različitih predmeta i vode istražili smo što pluta, a što tone u vodi te sve zabilježili na našu ploču. Saznali smo i što je to isparavanje te kako nastaje kiša pomoću plastične košuljice i malo vode. Kako bismo završili priču o vodi zajedno smo izradili plakat likovnom tehnikom: tempera, otiskujući dlanove pod geslom „Čuvajmo vodu“.
Tjedan smo zaokružili sadnjom šarenih jaglaca u tegle, gledanjem lutkarske predstave za djecu „Dobra srca“ obilježavajući Svjetski dan kazališta za djecu i mlade (20. ožujka), a ni pjesme i plesa nije nedostajalo!
Odgojiteljice: Marija P. i Tihana B.
